10月23日上午，学校在阎良校区科教楼第二会议室召开《自评报告》审定暨教育教学审核评估工作推进会。全体校领导，《自评报告》七个一级指标牵头部门及审核评估线上、入校评估工作方案涉及的各工作组责任部门负责人，以及各专家联络员参会，会议由宋文学主持。

会上，迎评办公室副主任谢辉首先介绍《自评报告》撰写与修改过程，报告自7月启动撰写以来，历经多轮校内外专家评审以及校内多部门的核对修改，经过近20轮的精心打磨，力求客观、准确地反映我校本科教育教学的实际情况。随后，党政办公室、教务处、国有资产与实验室管理处、人事处、学生工作部（处）等七个一级指标牵头部门依次汇报自评报告核心内容，分别对指标达标情况与亮点进行说明。每位校领导逐一发表意见，对《自评报告》进行审定，从文字表述、数据呈现、补充事项等多个维度提出优化建议。

迎评办公室副主任刘宁随后对审核评估冲刺阶段线上、入校考察各项准备工作进行安排，明确线上评估与入校评估时间节点，介绍11个工作组在线上和入校考察中的工作任务，并强调12项关键演练的时间节点，确保全流程无疏漏。

校长蒲永平作总结讲话，并提出四点要求，一是要精益求精改报告。各指标牵头部门要对照校领导提出的建议，逐组核验校准数据，用具体案例凸显特色，同时加强审核把关；二是要全员动员聚合力。校领导落实分片包干责任，各单位召开冲刺会破除认知偏差，迎评办公室统筹推进各项任务，党政办公室、纪检监察机构强化督查力度，靶向整改短板，各二级学院要建立一人一档跟踪机制，依托质量保障体系形成闭环整改；三是要精细谋划保落实。迎评办公室牵头做细方案设计，各工作组和相关单位做好应急预案，明确应对措施和责任人，针对教学设施与后勤服务保障开展全覆盖排查和整改；四是要深化改革促发展。结合党的二十届四中全会精神与学校“十五五”规划，将评估短板转化为改革方向，从体制机制层面推动高质量发展。蒲永平强调，在审核评估的最后一公里，各单位要抓好每一项工作的落实，全力争取审核评估的圆满成功，为推动学校事业发展再上新台阶作出贡献。（文/教务处 审核评估迎评办公室 汤鸣 图/王嘉玥 审核/谢辉）